Projeto "Reciclando Ideias" - 5ª parte

E dando sequência ao nosso projeto, hoje confeccionamos um painel onde separamos os rótulos/embalagens de acordo com seu gênero. Tudo com a ajuda das crianças! Veja como foi!

Projeto "Reciclando Ideias" - 4ª parte

Brincadeira: VAMOS ACHAR A EMBALAGEM? Dispus as embalagens no chão de modo que as crianças pudessem visualizar todas. Então eu dizia o nome de um produto  e as crianças deveriam procurar a embalagem correspondente. Outra brincadeira muito legal foi pedir que as crianças separassem os produtos de acordo com seu grupo (produtos de limpeza, alimentação, higiene). Depois, em grupos de 3 crianças, para cada grupo foi dada uma tarefa, por exemplo: agrupar 4 produtos de limpeza ou agrupar 2 produtos de limpeza + 2 de alimentação... A ideia foi trabalhar a matemática de uma forma muito concreta e significativa para eles! E deu certo!

Projeto "Reciclando Ideias" - 3ª parte

Chamar a atenção das crianças sobre a presença de números nas embalagens foi o objetivo da 3ª etapa do projeto. Aproveitamos também para trabalhar a tabela nutricional dos alimentos e discutimos o significado das palavras (carboidrato, sódio, gordura, calorias, gordura trans etc).

• ·O que esses números representam?
•  Observar a presença da matemática nos rótulos.
•  Código de barras, data de validade, peso, números de telefones, endereços etc.  
•  Quais palavras (da tabela nutricional) as crianças já ouviram falar?

 Esta atividade durou bem mais que o esperado. É incrível o tamanho da bagagem que as crianças trazem, quantas dúvidas também e, principalmente: quanto interesse demonstram diante desse tipo de atividade. E super vale a pena!

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Projeto "Reciclando Ideias" - 2ª parte

Você sabe o que é "código de barras"? E qual sua finalidade? E o que é "data de validade"? E onde estão localizadas estas informações na embalagem? Questões como essas foram levantadas e investigadas na segunda etapa do nosso projeto. E a criançada estava esperta demais. Sempre atenta a cada detalhe!

Projeto "Reciclando Ideias" - 1ª parte

O projeto "Reciclando Ideias" foi um projeto surgido a partir da ideia de se trabalhar com rótulos.
O trabalho com rótulos foi feito no intuito de levar às crianças um maior conhecimento de mundo, fazendo-as perceber que o que se aprende na escola tem aplicabilidade na vida cotidiana. Como as crianças já tem um contato direto com as letras e os números, este projeto foi de grande valia já que as embalagens são portadoras de muitos textos. Este projeto, inicialmente objetivou trabalhar linguagem oral e escrita, permitindo avanços nas habilidades de leitura e escrita; ampliar vocabulário e conhecimento dos alunos; saber identificar as principais informações trazidas nas embalagens; saber utilizar informações não verbais - dentre outros.

Começamos o projeto a partir de uma embalagem sem rótulo, onde pudemos concluir a importância que existe em haver uma identificação do produto.

A partir daí, em rodinha, cada criança pegou a embalagem que mais lhe chamou a atenção e discutimos questões como:

• Qual o nome desse produto?
• Pra que serve?
• Você ou alguém da sua casa fazem uso desse produto?
• Esse produto serve para comer ou para ser utilizado para outros fins?
• O que (possivelmente) está escrito na embalagem?
• Todas as palavras são escritas com a mesma letra?
• Por que existem letras grandes e pequenas?
• Para quem este texto é escrito?

Aproveitando ainda, pode-se trabalhar questões como a letra do nome, a primeira e última letra da palavra que está escrita na embalagem, se a idade da criança está escrita em algum lugar, etc.